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VII Exposición Iberoamericana de Empresas de Informática, Telecomunicaciones y Software
II Foro Internacional sobre Tecnología Adaptativa y Ayudas Técnicas
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Ir al programa del : Domingo, 19 de agosto de 2007 |
Lunes, 20 de agosto de 2007 |
Programa: Sábado, 18 de agosto de 2007
8,30 - 10,30 : Acreditación y entrega de la documentación
10,30 – 11,30: Apertura del Congreso (sala Peralta "A-B")
Palabras de bienvenida: Alejandro Rabinovich, diputado de la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y Miguel Ermann, Coordinador TIC. Secretaria de Ciencia y Tecnología. Argentina
Conclusiones Tecnoneet - CIIEE: Francisco Javier Soto, Consejería de Educación, Gobierno de Murcia España.
Propuesta académica del 7º CIIEE: Jarmila Havlik, Presidenta de RedEspecial Argentina y Lucila C. Santarosa, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. Brasil
11,30 – 12,00 : Cofee Break de Bienvenida
12,00 – 13,00 : Conferencia
Repensar las tecnologías emergentes en el horizonte de la Inclusión
Rafael Sánchez Montoya. Representante MEC (España) en el proyecto SEN-IST-NET (Red Europea de Excelencia sobre NEE y TIC) de la Agencia Europea para el Desarrollo de la Educación Especial (Bruselas).
MODERADORA: Ana María Fossatti, RedEspecial. Uruguay.
13:00 – 14,50: Receso
15,00 – 16,30:
Paneles1. Tecnologías para la comunicación y el lenguaje [sala Peralta "A"]
- Ayudas técnicas específicas y aplicaciones didácticas para personas con parálisis cerebral. Viviana Andrea Leo; Alejandro Guerra, Salmeron, Eduardo, Tortojada, Anabel, Quiroga, Elisa, Paz, Claudio, Peralta, Yoel, Institución: Facultad de Educación Elemental y Especial. Universidad Nacional de Cuyo. (CRIFTEE). Argentina. (CE125)
- Aplicación de las TIC en la rehabilitación de afasias con trastornos en la producción de oraciones (agramatismo) a partir de un enfoque neurocognitivo. Andrea Cortizo, Patricia Paletta y Gabriela Sanguinetti. La Plata . Buenos Aires Argentina. (CE108).
- A contribuição do software “brincando com leitura” no processo de aprendizagem de leitura e escrita de crianças com deficiência. Ana Irene Alves de Oliveira, Hilton Pardo de Castro Junior, ]Marcos José Melo de Almeida, Karina Saunders Montenegro. Universidade do Estado do Pará. Brasil. (CE304).
MODERADOR: Octavio Henao. Universidad de Antioquia. Colombia.
2. Diversidad y TIC [sala Peralta "B"]
- El acceso al conocimiento de los alumnos con NEE a través de tecnología informática: para la integración y la autonomía. Zulma Cataldi (Universidad de Buenos Aires), Mariana Alaniz, Marcos Oyarzún, Griselda Sandoval, Silvana Adolfo y Gabriela Rivadeneira. Unidad Académica Río Turbio. Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Santa Curz. Argentina. (CE147)
- Inclusão digital para terceira idade: oportunidades, possibilidades e propostas inovadoras. Paulo Roberto Pasqualotti, Cláudia Camerini Correa Pérez, Maria Rosangela Bez, Carlos Klein. Centro Universitário Feevale - Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas. Brasil. (CP310)
- Formación e innovación tecnológica: factores de desarrollo. Derlisiret Rincón y coautora. Universidad del Zulia. Venezuela. (CE109)
MODERADORA: Andrea Köppel, Asociación Carlos Grandío (h). Argentina
3. Respuestas de las TIC a las necesidades de las personas ciegas / deficientes visuales [sala Garay "B" ]
- Proyecto Web de la Unión Nacional de Ciegos del Uruguay (UNCU) Alfredo Villaverde. Unión Nacional de Ciegos del Uruguay. (CE110)CE 110)
- Cómo preparar una sala de informática para alumnos con discapacidad visual. Mara Lis Villar y Guillermo Toscani. Tiflonexos, Escuela 2-038 Mendoza. Argentina. (CE111) CE 111).
- Inclusão de pnees com limitação visual no cenário da educação, da comunicação e das tecnologias. Lizandra Brasil Estabel, Eliane Lourdes da Silva Moro, Lucila Maria Costi Santarosa. Brasil. (CE301).
MODERADOR: José Carlos Tulli, Universidad Nacional Mar del Plata (Argentina)
16,30 – 17,00 : Receso
17,00 – 20,00 :
Taller "1" [sala Garay "A"]Aplicaciones de software para personas con discapacidad motórica y/o intelectual . Roxana Castellano. Fundación FREE. Uruguay y Antonio Sacco, docente desarrollador software, Argentina.
17,00 – 18,30: Tutorial "1" [sala Garay "B"]
Aumentativa.net: contenidos digitales para la comunicación aumentativa. Emilio Ivars, Manuel Gómez y Fco Javier Soto. Divertic-Tecnoneet. España.
17,00 – 18,30 : Paneles
4. Tecnología y Sociedad [sala Peralta "A"]
- Recursos digitales en musicoterapia – abordaje individual. Sergio Adrián Orellana. Centro de Asistencia y Rehabilitación Especial (CARE) Ciudad de Buenos Aires Argentina. (CE136)
- Reintegração de egressos do sistema penitenciário com o apoio das tecnologias da informação e comunicação: um relato de experiência. Fernanda Chagas Schneider y Lucila Maria Costi Santarosa. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. Brasil. (CP308).
- Programa de capacitación Tecnología & Sociedad: una mirada articuladora entre el sector educativo, productivo y de innovación tecnológica, puesta de las personas con necesidades especiales. Romina Masson y Cristian Wertmüller. Em-Tec (Incubadora de Proyectos Tecnológicos. Argentina. (CE124)
MODERADORA: Andrea Köppel (Asociación Carlos Grandío (h). Argentina
5. Instituciones e Integración digital [sala Peralta "B"]
- Acciones legislativas tendentes a la plena integración de las personas con necesidades especiales en la ciudad de Buenos Aires. Alejandro Rabinovich. Legislador Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Argentina. (CE102).
- Comunicaciones para la Inclusión. Ana María Fossatti, Tabaré Sardeña y Daniela Bilbao. RedEspecial. Uruguay.((CE103)
- Encuentro con las TICs: los docentes y la integración escolar . Vanesa Casal, Nora Aznar, Maria del Pilar Ferro y Ana María Lojkasek. Red Inclusiva- Proyecto del Programa REPORTE. Ministerio de Educación del Gobierno de Buenos Aires. Argentina. (CE129).
MODERADOR: Antonio Yapur .CARE. Argentina.
18:30 – 18:45: Receso
18,45 – 20:15: Tutorial "2" , [sala Garay "B"]
Cantaletras 2.0. Sistema de iniciación lectora
Ricardo Rosas, Universidad Católica. Chile
18:45 – 20:15: Paneles
6. Aplicaciones diversas de las TIC [sala Peralta "A"]
- Tecnología e informática en la escuela hospitalaria integración de áreas Mario C. Lazo Toledo y Ana María Regina Müller. Escuela Hospitalaria Nº 2 Dr. P. Garrahan. Secretaría de Educación Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Argentina (CE146).
- Agentes de software para jogos educacionais. Eduardo Pretz, MsC – y Marcelo Iserhardt Ritzel, MsC - Centro Universitário Feevale. Brasil. (CP312).
- Reinserción
escolar posterior a un traumatismo encéfalo craneano: a propósito de un caso.
Sandra Lorena Sandoval. María Gabriela Chialva. Instituto Nacional de
Rehabilitación Psicofísica del Sur de I.Na.Re.P.S - Mar del Plata. Argentina.
(CE115).
MODERADORA:
Gisele Destrée. Centro de Asistencia y Rehabilitación. Argentina)
7. Recursos para la capacitación [sala Peralta "B"]
- Una meta alcanzada: aprender y enseñar con tecnologías de la colaboración. Beatriz Alicia Rodríguez, Analía Schavelzon y Andrea Huertas. Argentina. (CE106).
- Proyecto de capacitación docente. Una mirada al futuro. Didáctica, comunicación e informática nombre de fantasía: el mundo de Tomás. (CE107).
María Azucena Gandulfo de Granato y María Andrea Cañas Buenos Aires. .Argentina.
- Cursoweb de engenharia de software acessível para cegos: um desafio para a educação a distância. Patrícia Beatriz de Macedo Vianna Paloma Costa Marcus Lewis. Centro Educacional La Salle. Doutoranda em Informática na Educação. Brasil. (CP311)
MODERADORA: Doris Adriana Ramírez, Universidad de Antioquia. Colombia
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